In deze aflevering vertellen Jamilah Blom en Renske Kessler over Waldorf aan de Werf; een interculturele en inclusieve vrijeschool in Amsterdam Noord. De school is vanuit burgerinitiatief ontstaan en is dit jaar van start gegaan met het eerste schooljaar. In het interview belichten Jamilah en Renske wat Waldorf aan de Werf zo bijzonder maakt en hoe…

Eustache Sollman legt in deze aflevering uit wat selectief mutisme is. Ook vertelt hij wat de oorzaken ervan kunnen zijn en legt hij uit hoe ermee omgegaan kan worden in de klas.  Veel luisterplezier!  Show notes Instagram Breek de Stilte Facebook Breek de Stilte Twitter Eustache Sollman LinkedIn Eustache Sollman Website Breek de Stilte Foto:…

Voormalig docent maatschappijleer, freelancer en coach Samir el Hadaoui belicht in dit interview zijn visie op persoolijke ontwikkeling in het onderwijs. Zowel thema’s als kansenongelijkheid en persoonlijk leiderschap komen hierbij aan de orde. Veel luisterplezier! Show notes LinkedIn Samir el Hadaoui Instragram Samir el Hadaoui Facebook Samir el Hadaoui Website Meester Samir Volg ons op:…

In deze aflevering met Karim Amghar –  schrijver, programmamaker, televisiepresentator en docent – vertelt hij over zijn pas uitgekomen boek “van radicaal naar amicaal”. Hierin belicht hij onder andere het verloop van het radicaliseringsproces en de oorzaken van radicalisering. Tijdens ons gesprek maken we een vertaalslag naar het onderwijs. Veel luisterplezier Show notes LinkedIn Karim…

In deze aflevering interviewen wij Meester Bart, gepassioneerd vmbo-docent met veel liefde voor zijn leerlingen. Hij heeft zelfs boeken gevuld met uitspraken en situaties van zijn leerlingen. Na het luisteren van dit interview kom je er onder andere achter waarom Meester Bart het onderwijs in is gegaan en wat zijn visie op het onderwijs is….

Ons eerste interview van dit schooljaar is met lector rekenen-wiskunde Ronald Kejizer. Hij vertelt over de actuele discussie over betekenisvol versus traditioneel reken- en wiskunde onderwijs. Zijn visie op deze discussie is dat hij effectiever gevoerd kan worden. Benieuwd naar hoe je als leraar een constructievere bijdrage kan leveren aan deze discussie? Luister dan deze…

Zij-instromer Lisa van der Zant vertelt in deze aflevering over haar ervaringen met dit traject. Niet alleen heeft het haar professionele ontwikkeling gestimuleerd, maar ook haar persoonlijke ontwikkeling. Veel luister plezier! Deze aflevering van de Krachtige Leraar Podcast is gemaakt in samenwerking met Ruim Baan voor PO. Dit is een initiatief van Arbeidsmarktplatform PO om…

Jesse Drijfhout, onlangs afgestudeerde leerkracht, vertelt ons over zijn ervaring met het basisonderwijs en de Universitaire Pabo. Hoe je erachter kan komen of je leerkracht wil worden en wat het leukste is aan het basisonderwijs deelt hij met ons in deze aflevering. Deze aflevering van de Krachtige Leraar Podcast is gemaakt in samenwerking met Ruimbaan…

Vorige aflevering zijn we te weten gekomen wat executieve functies inhouden en waarvoor ze zo belangrijk zijn. In deel twee van het interview vertellen Esther Monfils en Belinda Herrewijn over hun lesmethode genaamd Breinhelden. Deze bevat activiteiten voor het stimuleren van de ontwikkeling van executieve functies bij kleuters. In de toekomst wordt de methode uitgebreid…

Deel II van ons interview met Emin gaat over zijn kracht tijdens het lesgeven. Hoe krijgt hij het voor elkaar dat zijn leerlingen hoger scoren terwijl ze minder studeren en hoe stimuleert hij hun creatieve denken? Show notes Presentatie manifest meesters met dromen LinkedIn: Emin Kececi  Volg ons op: Facebook @krachtigeleraarpodcast Instagram @krachtigeleraarpodcast Twitter @krachtigeleraar…