Schooljaar 2019-2020

KLP #21 – De rol van verwondering in het onderwijs met Anders Schinkel

In deze aflevering vertelt universitair hoofddocent theoretische pedagogiek Anders Schinkel over de rol van verwondering in het onderwijs. Wat omvat deze rol precies en welke soorten verwondering zijn er? Deze en meerdere vragen zullen beantwoord worden in dit interview. Veel luisterplezier!

Show notes

Volg ons op:

KLP #20 – Discussie reken- wiskundeonderwijs met Ronald Keijzer

Ons eerste interview van dit schooljaar is met lector rekenen-wiskunde Ronald Kejizer. Hij vertelt over de actuele discussie over betekenisvol versus traditioneel reken- en wiskunde onderwijs. Zijn visie op deze discussie is dat hij effectiever gevoerd kan worden. Benieuwd naar hoe je als leraar een constructievere bijdrage kan leveren aan deze discussie? Luister dan deze aflevering. Veel luister plezier!

Show notes

Volg ons op: